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衡水職教中心工程案例
日期:2011/11/18 11:46:56    

衡水職教中心工程案例

客戶名稱: 衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心  
工程分類: 企業(yè)工程  
施工地區(qū):  [河北省衡水市]  
施工時間:  2011-11-25  
瀏覽次數(shù): 1418 次
公司基本資料信息
  • 佛山市榮高智能科技有限公司
  • 聯(lián)系人黃榮高(先生) 
  • 郵件fsronggao_hrg@126.com
  • 商鋪進入商鋪
  • 電話0757-88735688
  • 手機13827765899
  • 傳真0757-88735618
  • 所在地廣東省,佛山市
  • 地址佛山市三水區(qū)中心科技工業(yè)園蘆苞榮高產(chǎn)業(yè)園
詳細(xì)說明
本公司為衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心大門口提供電動伸縮門 學(xué)校簡介 衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心,是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,衡水市職教中心坐落于衡水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),隸屬衡水市桃城區(qū)教育局,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。該校其前身是衡水市第一職業(yè)中學(xué),84年開始 招職業(yè)高中班,95年搬入現(xiàn)址,更名為衡水市綜合職業(yè)教育中心。   學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,該校占地137畝,建有集教學(xué)、辦公、實驗為一體的綜合樓一幢,學(xué)生宿舍樓三幢,多功能餐廳三座,總建筑面積4萬多平方米。學(xué)校總資產(chǎn)2100多萬元。開設(shè)計算機類、電子、電工、鉗焊、機加工、數(shù)控、幼師、畜牧獸醫(yī)、文秘、財會等十幾個專業(yè)。集中專、職高、課改班于一體。配有機房9個,多媒體教室3個,移動多媒體教室三個,電氣焊室、形體房等實驗實習(xí)場所30多個,建成校園網(wǎng)接通因特網(wǎng),2006年又投資40多萬元新購進最高配制計算機50臺,數(shù)控機床、數(shù)控銑床各一臺。投資500多萬元興建面積4500平方米的多功能現(xiàn)代化實訓(xùn)樓暑假即將竣工。圖書館藏書豐富,近年來在不斷增加紙質(zhì)圖書、期刊的同時,還引進了近萬冊電子圖書和電子期刊。   學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工191人,其中研究生8人,本科學(xué)歷180人,學(xué)歷層次全部達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)日趨合理,雙師型教師占專業(yè)課教師的45%以上。在校生3800多人。學(xué)校秉承“塑有理想教師,辦有靈魂學(xué)校,育有素質(zhì)學(xué)生”的辦學(xué)新理念,以“辦平民學(xué)校,為百姓服務(wù)”為辦學(xué)宗旨,以“以人為本,以德立校”為治校方略,以 “創(chuàng)新精神和實踐能力”為教學(xué)目標(biāo),以“為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)初、中級專業(yè)技術(shù)人才”為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)建積極、文明、和諧的校園文化為載體,不斷加大改革創(chuàng)新力度,走出了一條“以市場為導(dǎo)向,以教改求生存,以評估促發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校的校訓(xùn):努力成為有益于社會的人;教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)求實 協(xié)作創(chuàng)新;校風(fēng):和諧文明 尊師愛生;學(xué)風(fēng):勤學(xué)苦練 自強不息。   學(xué)校實行封閉式“準(zhǔn)軍事化”管理,培養(yǎng)學(xué)生“能吃苦、能戰(zhàn)斗、有耐力、講學(xué)習(xí)”的健全人格和健康體魄。以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以能力為本位開發(fā)專業(yè)課程。減少文化課比例,圍繞專業(yè)設(shè)課程,本著有用、實用、夠用的原則,簡化文化課、強化專業(yè)課,對準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與人才培養(yǎng),這一總線編輯教學(xué)計劃,使學(xué)生的文化課和專業(yè)課比例更趨合理。文化課和專業(yè)課比例:一年級1/1;二年級1/2;三年級1/3。加大實踐、實習(xí)力度,讓學(xué)生實踐中學(xué),學(xué)中實踐,充分滿足家長對學(xué)校“管得嚴(yán)、學(xué)得實、分得好”的愿望,就業(yè)率達(dá)96%以上,形成了服務(wù)當(dāng)?shù)兀叛劬┙颍椛渖綎|、上海、廣州、蘇州的就業(yè)格局。   學(xué)校主動適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,不斷加強建設(shè),深化改革,規(guī)范管理,教育教學(xué)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平不斷提高,1999年學(xué)校晉升為省級重點;2001年計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被省教育廳確定為“省級特色專業(yè)”;2002年被省教育廳命名為“英語教育先進單位”和“職業(yè)教育先進單位”,并成為河北省電子電工行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓(xùn)基地;2003年晉升為國家級重點,計算機專業(yè)被確定為骨干特色專業(yè),并加掛“衡水市信息技術(shù)學(xué)校”校牌,同年被省教育廳、信息產(chǎn)業(yè)廳命名為“電子行業(yè)特有工種實訓(xùn)基地”2004年該校被定為“職業(yè)教育發(fā)展專項建設(shè)計劃國債資金扶持單位”,同年,被市政府批準(zhǔn)為2005年“教育工作十件民心工程”之一;2005年因?qū)W校辦學(xué)成績突出,校長孫會祥被評為河北省職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀校長。在河北省勞動和社會保障廳組織的第五屆河北省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中,該校參賽的十名學(xué)生全部獲獎,并獲團體二、三等獎,學(xué)校連續(xù)3榮獲衡水市職業(yè)技術(shù)學(xué)校綜合評估第一。2006年該校被省政府授予“河北省職業(yè)教育先進集體”的稱號。
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